1、1民族精神教育1以爱国主义为核心，培育和弘扬团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息伟大民族精神的教育2中华民族传统美德和革命传统的教育3创新精神的教育2理想信念教育1经济与政治基础知识；1有良好的学习习惯课前准备好书本文具，静候老师上课书桌整洁，物品勤于整理，养成物归原处的好习惯，按时完成作业，书写工整，作业本保持整洁2有团队精神集体观念强，用心维护集体的荣誉，不做有损班级荣誉的事情。

2、1学校要时常跟家长联系沟通，多反馈孩子的在校情况定期或不定期在学校网站上发一些同学在校的学习生活情况2加强家长和学校的互动，多与家长沟通建议每月给家长通上汇报一下孩子的总体情况3 因材施教更多的；小学德育主要是向学生进行以“爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育包括必要的生活常识浅显的政治常识以及同小学生有关的法律常识，着重培养和训练学生良好的道德。

3、因此小学教育在培养学生的这些价值观方面也具有重要作用总之，小学教育是儿童成长和发展的关键时期，它不仅传授基础知识，还注重培养学生的的各种技能积极情感和正确的价值观，为学生的未来发展和成功打下坚实的基础；小学生常规教育的内容主要涵盖四个方面1课堂学习常规培养小学生正确的学习姿势，如坐姿写字姿势等，教育他们认真听讲积极思考举手发言，不随意打断他人讲话，以及正确使用学习用具，如课本笔纸等2课外活动。

4、10多多关注孩子，加强家庭教育，培养孩子正确的价值观11强调孩子表现的奖励，培养孩子热爱学习的情感12指导孩子做出正确的选择，让孩子明白自己的行为有可能带来的后果13增强孩子的自信心，让孩子建立良好的学习；教育小学生需要注意以下几个方面创造良好的学习氛围营造愉悦积极向上的氛围可以激发孩子的学习兴趣，让孩子愿意去学习关注孩子的兴趣让孩子在学习中感受到乐趣，可以提高学习的效果教育者可以了解孩子的兴趣爱好，让；第二，力求做到家庭教育与学校教育的协调一致家长要主动与老师“互通情报”孩子在校内的缺点，家长应欢迎老师指出，并督促孩子尽快改正孩子在校外的毛病，家长应及时向老师反映，“护短”“遮羞”的做法是不合适的在；小学老师应该树立发展的儿童观，用发展的眼光去看待每一个学生小学生的年龄是很少，他们的未来也是不可被定性的，所以老师应该以发展的眼光去看待每一个学生，不要刻意的给一个学生贴标签，也不要对学生说出一些判定性的；孔子教育学生的小故事 一天，学生子路问他“听到就干起来行吗？”孔子说“不行”学生冉有又问“听到了就干起来行吗？”孔子说“可以”学生公西华不解地问孔子“同样一个问题，为什么你的回答不一样”孔子说“冉有平时。

5、品德培养的方法如下1说服教育法 这种德育方法是德育的基本方法，是通过摆事实讲道理的方式，提高学生的道德认识使学生获得正确观点的方法因为有“摆事实讲道理”的方式，因此有两个细类事实说服法和语言说服；作为老师或家长，与小学生相处时可能会遇到一些令人感到压力的瞬间下面是一些常见的情况以及如何应对的建议#xF440注意力不集中小学生的注意力较为有限，可能容易分散为了应对这种情况，可以采取以下策略利用视觉辅助工具，如图表图像实物；1树立榜样榜样是从别人的良好思想与行为来影响与教育孩子的重要方式，比如像邻居老师同学模范人物革命等优秀品质都是孩子的学习对像，有时候家长的言行正确与否，对孩子都会有十分深刻的影响所以说家长在日常生活；1思想品德教育学生主题教育的重要内容之一是思想品德教育这包括培养学生正确的价值观道德观和人生观，提高学生的道德素养和文明礼仪意识，引导学生树立正确的人生目标和追求，培养学生良好的行为习惯和社会责任感2学习。